■ 苑承民 张丽

　　当前，煤炭行业持续低迷，步入低谷煎熬期，企业面临的生产经营压力不断加大。越是在困难时期，越要用积极向上的正能量引领职工思想、凝聚干群力量。山东能源新矿集团以“讲创新、讲担当、讲规范、讲发展”为主题，用形势任务教育培育改革发展动力，激发创新创效活力，凝聚全员度危求进合力，强力打造干部职工“信任共同体”，为企业治亏创效、改革创新、转型发展提供精神动力和思想保障。

　　“四讲”拓展教育内容

　　讲创新。习近平总书记强调，惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。面对新一轮改革发展,只有抢抓改革机遇，加快创新步伐,才能赢得发展的优势和主动。作为一个具有60年发展历史的老国企，面对改革发展新常态，只有以国企改革“三个有利于”(国有资本保值增值、提高国有经济竞争力、放大国有资本功能)为判断标准，才能紧跟时代节奏和市场规律变化，以颠覆性的思维助推企业逆势突围。因此，必须始终保持本领恐慌，善于把握规律，一切从企业实际出发，契合症状开药方、业务指导接地气、有的放矢抓关键，扎实推进市场化管理提档升级，真正让市场说话，实现工资收入与市场变化、岗位职责、劳动价值、企业效益全面接轨，倒逼全员降本、增效、提质的主动性，发挥价值创造的杠杆作用。积极探索混合所有制改革，深化三项制度改革，倒逼企业“去行政化”，真正做到“干部能上能下、人员能进能出、工资能升能降”。深化商业模式创新、技术创新、战略创新，打造独特竞争新优势。

　　讲担当。担当有多大，事业才能做多大。关键时刻必须有关键担当。新矿集团继承和发扬新矿人“敢于吃苦、敢于碰硬、敢于争先、敢抓敢为、敢说敢干”的优良传统，进一步强化担当意识，凝聚度危求进、转型发展的强大精神动力。做到敢于向困难亮剑，遇到问题不绕、面对问题不躲、解决问题不拖，勇于争锋、敢为人先，真心付出、用心做事，切实增强干事创业的激情、热情和豪情，真正化难为易、转危为机;以“守好自己的门、管好自己的人、干好自己的事”为原则，既严于律己、以身作则，又团结班子、爱护职工，强力打造严峻形势下干部职工“信任共同体”，凝聚起风雨同舟、共识共为的强大合力，努力铭记责任“想干事”，提升能力“能干事”，脚踏实地“真干事”，果敢应对“能断事”，竭尽全力“干成事”，在其位、谋其政、尽其责，强力打造一支“忠诚、干净、担当”的管理团队。

　　讲规范。昨天的太阳晒不干今天的衣服，但是昨天的雨水却能泥泞今天的道路。因此，必须理性地看待历史，既不能躺在功劳簿上，沉醉于昨日的辉煌，也不能纠结于历史、抱怨环境，更不能被当下的困难所束缚，停止前进的脚步。要在理性审视中深刻反思，在深刻反思中汲取经验，赢得智慧。冷静地面对现实，坚持因时制宜、统筹施策，充分利用现行政策、法律和体制，把规范作为谋事干事的基本前提，最大限度发挥集团层面和基层单位的主动性和创造性，积极探索各类难题的破解之道，力争各项工作彻底格式化。坚持规范谋划发展，着眼企业规范运营、稳健发展，本着“严密、审慎、履责”的要求，进一步完善企业的各项规章、制度、流程，有序消灭存量风险，杜绝新生风险，实现在规范中创新，在创新中发展，确保企业管理在健康轨道上精准运行，力争使每一项工作，都经得起时间的检验，经得起实践的考验。

　　讲发展。发展是硬道理，是解决一切问题的关键和基础。在企业滚石上山、爬坡上坎的关键阶段，必须统筹处理好当前与长远的辩证关系，勇于探索，找准着力点和平衡点。既要勤于“挑水”，坚定不移地推进“治亏创效”，抓好阶段性措施和整体性部署，努力在治亏损、降成本、控投资、深挖潜上见实效，力争亏损最小化、效益最大化。又要善于“打井”，以增量带存量，瞄准增量做实做优，大力调整产业、产品结构，切实盘活老区存量资产和人员，尽快释放增长潜能，确保后劲可延续、发展可持续。并充分发挥战略规划的引领作用，全力推动企业改革创新、稳健发展。

　　创新“五字”教育方式

　　“学”：区分层次，开展学习。用意识形态影响力，统一思想，凝心聚力，化解矛盾，理顺情绪。利用中心组集体学、培训班系统学、专题研讨深入学以及“每月一讲、每周一题”、“三会一课”等形式，采用集中学习和自学相结合的形式进行;中层管理人员区分专业、岗位职能，开展学习研讨;职工利用班前班后会、职工学习日等时间开展学习。各单位要结合自身实际，制订专题学习计划，有计划、有步骤、分层次、多渠道地开展学习。

　　讲：深入基层，开展宣讲。没有先进理论，无法成就事业。各单位在“四讲”总体要求下，遵循普遍性与差异性相结合的原则，开展“面对面宣讲、心贴心交流”活动。各级宣传部门撰写系列宣讲材料，对干部职工关心的热点、难点问题予以剖析解读。通过领导带头宣讲、组成宣讲团巡回宣讲等形式，深入宣讲上级一系列文件、会议精神，切实讲清企业对当前形势任务的研判和做出的重大决策，讲清企业面临的严峻形势、发展机遇和困难挑战，讲清有利条件和战胜困难采取的应对措施。并切实加强与职工的沟通交流，及时掌握职工的所思所想和心理动态，随时举行“专题沟通会”、“区队沟通会”和“班组沟通会”。

　　议：开展讨论，查摆问题。坚持以问题为导向，在深入学习的基础上，组织广大党员干部开展“向三种人学习”，即：向医生学习号准脉搏，对症下药;向火车司机学习循规蹈矩，正点到达;向农民学习脚踏实地，种好“责任田”。认真查摆在“四讲”方面存在的问题和不足，着力解决广大干部职工对当前形势怎么看、面对困难怎么办、立足岗位怎么干的实际问题，进一步增强各级管理人员和广大干部职工的创新意识、担当意识、规范意识、发展意识，进一步树立“只要精神不滑坡，办法总比困难多”、“困难面前有我们，我们面前无困难”、“在逆境中拓展思路，在危局中寻找生机”等观念。

　　行：立足岗位，丰富实践。做到知行合一，把“四讲”形势任务教育激发出来的活力与动力，注入到各层面岗位实践工作中，做到明确任务、细化措施、落实责任、合力攻坚，用立足岗位、敬业奉献的工作成果，保安全、保发展、保稳定。积极动员干部职工投身“创新创业渡难关，提质提效促发展”岗位实践活动，调动干部职工做好各项工作的积极性，人人为企业建言献策、尽责出力。

　　树：评先树优，选树典型。以“新常态新标兵”选树为载体，选树一批讲创新、讲担当、讲规范、讲发展的先进典型，挖掘一批走出去创业、重实干创效、市场化改革等方面的典型事迹，发挥示范引领作用，引导职工向身边典型学习。并采取录制微电影、举办先进典型现场交流推进会等形式，宣传先进典型的事迹、经验，形成“一星带多星”、“聚是一团火，散是满天星”的示范引领效应。

　　丰富“两化”教育载体

　　形式多样化。充分发挥电视、报纸、网站、宣传长廊、电子屏幕、井下广播等新闻媒体和宣传阵地作用，采取撰写系列宣讲文章，在新闻媒体开辟教育活动专题专栏等形式，全面及时准确地宣传好企业面临的严峻形势和应对举措，做到客观讲形势、重点讲责任、关键讲措施。充分发挥民生通道、微博、微信等“新媒体”的优势作用，通过开设微课堂、搭建微平台、提供微交流等方式，实现宣传教育的小型化、分众化、互动化有机统一。

　　调研常态化。按照专题式、解剖式、常规式相结合的原则搞好调研分析，采取谈心、走访、个别交谈、分组讨论、问卷调查等多种形式，经常性、及时性、持续性了解、掌握和预测职工队伍心理动态、思想状况和行为趋向，理清职工思想脉络，有针对性地做好人文关怀和心理疏导，真正做到心连心、同呼吸、共命运，推动企业逆势突围、转型发展。

　　(作者单位：新矿集团党委工作部)